Istilah historiografi mengacu pada aktivitas manusia dalam melestarikan sejarah secara tertulis, dimana segala peristiwa yang mengelilingi suatu peristiwa penting bagi perkembangan peradaban saat ini akan dirinci. Bidang yang sepenuhnya terfokus pada sejarah yang direkam oleh medium ini, yang telah menjadi pusat kontroversi dan perdebatan di kalangan intelektual, karena belum ditentukan apakah itu seni atau sains, apakah mereka saling melengkapi atau tidak.
Apa itu historiografi
Daftar Isi
Ini mengacu pada disiplin ilmu yang terkait dengan sejarah dan teori sejarah, yang terdiri dari praktik teori sastra dan humanistik, yang didasarkan pada studi tentang fakta sejarah sebagai objek yang dapat dipahami. Historiografi adalah ilmu yang didedikasikan untuk mempelajari dan menganalisis bagaimana peristiwa sejarah manusia dicatat dari waktu ke waktu.
Dimaknai sebagai ilmu yang mengarang sejarah tentang bagaimana manusia berkembang dari waktu ke waktu, terlebih jika diperhatikan bahwa metode, bentuk, objek kajian, dan minatnya berbeda-beda di setiap era dan ruang.
Aslinya, kata ini berasal dari "ahli sejarah" (ἱστοριογράφος dalam bahasa Yunani), yang maknanya jatuh pada: "orang yang mendeskripsikan atau menulis sejarah. " Jadi konsep historiografi mengarah pada seni menulis sejarah dan ilmu yang mempelajarinya.
Asal historiografi
Ia muncul hampir persis ketika sejarah muncul, karena yang terakhir sangat dekat dengan munculnya tulisan. Meski begitu, ketertarikan manusia untuk mempelajari masa lalunya baru akan tiba di kemudian hari, ketika keindahan evolusi ditemukan. Peradaban kuno Roma, Yunani, dan Mesir adalah yang paling peduli dengan merinci semua peristiwa yang mengelilingi kerajaan mereka.
Asalnya berasal dari Yunani kuno, khususnya di Ionia (sekarang Yunani Asia) menjelang akhir abad ke-6 SM, dalam konteks kemunculan filsafat dan kecenderungan pemikiran rasional yang berlaku pada saat itu. Itulah sebabnya para pemikir Yunani mulai melihat dunia dari sudut pandang rasional dan logis, meninggalkan penjelasan mistik untuk menjelaskan berbagai hal dan menarik lebih banyak pada akal.
Disiplin ini mempelajari dan mengekspos, menurut prinsip dan metode tertentu, peristiwa dan fakta yang dimiliki masa lampau dan yang merupakan perkembangan umat manusia dari asalnya hingga saat ini. Dengan seperangkat teknik dan teori yang berkaitan dengan studi, analisis dan interpretasi sejarah dengan studi bibliografi dan kritis terhadap teks-teks tertulis tentang penulis yang telah menangani hal-hal tersebut.
Evolusi historiografi
Pada prinsipnya, historiografi klasik diekspresikan sebagai perolehan data yang benar tentang peristiwa sejarah, tetapi juga perlu ditafsirkan dan dikontekstualisasikan. Perlakuan informasi ini bergantung pada ideologi sejarawan, dan di Yunani kuno pertama kali dipahami bahwa peristiwa-peristiwa ini lebih dari sekadar catatan tentang suatu peristiwa.
Historiografi Helenistik, misalnya, memiliki eksponen terbesar sejarawan Polybius (200-118 SM), yang juga orang pertama yang menulis tentang sejarah dunia ketika menulis tentang penciptaan Kekaisaran Romawi. Dialah yang menciptakan siklus sejarah yang hebat, dan baginya sejarah harus memiliki kegunaan praktis dari mana pelajaran untuk masa depan dapat ditarik.
Selama ini dan hingga Renaisans, konsepnya pada dasarnya sama, dan sejarawan Jean Bodin (1529-1596) menambahkan gagasan bahwa sejarah bergantung pada kemauan manusia.
Aspek penting lainnya selama periode ini adalah bahwa sejarah menjadi kronik sederhana dari apa yang sedang terjadi, menjadi sesuatu yang lebih menjelaskan dengan munculnya ilustrasi untuk tujuan ini, sehingga memulai historiografi kontemporer abad ke-19.
Namun, patut dikatakan bahwa arus historiografik adalah orientasi untuk memulai studi sejarah sebagai ilmu yang dikembangkan sejak abad ke-19. Meskipun pada abad ke-5 SM Herodotus menyebut sejarah sebagai tindakan manusia yang menceritakan peristiwa-peristiwa dari masa lalu, hanya sampai akhir abad ke-18 para filsuf saat itu menerima bahwa sejarah dapat dipelajari seperti sains lainnya, melalui metode.
Positivisme menegaskan bahwa untuk mendekati sejarah perlu dicari data yang nyata, tepat dan benar, dan untuk itu berkeras mencari sumber langsung.
Materialisme Historis akan muncul bersama Karl Marx, karena ia menganggap bahwa sejarah tidak hanya dibentuk oleh fakta, atau kategori, atau protagonis fakta-fakta ini. Juga, materialisme sejarah berbicara tentang evolusi masyarakat dari elemen-elemen berikut:
- Strukturalisme: arus historiografis ini sangat dekat dengan materialisme sejarah, tetapi tertarik pada peristiwa yang berlangsung dari waktu ke waktu.
- Historisisme: historisisme menganggap semua realitas sebagai produk evolusi sejarah, itulah mengapa masa lalu sangat fundamental. Untuk studi sejarah dia lebih menyukai dokumen tertulis resmi dan tidak tertarik dengan interpretasi peneliti.
- School of the Annales: School of the Annales lahir di Prancis dan menyelamatkan manusia sebagai protagonis cerita. Dengan cara ini, penggunaan ilmu-ilmu seperti antropologi, ekonomi, geografi dan sosiologi menjadi penting untuk memahami fakta sejarah.
- Kuantitatif: Tren ini lahir pada dekade 80-an abad ke-20 dan menandai dua tren dalam studi sejarah:
1.- Cliometry, yang menggunakan model kuantitatif untuk menjelaskan masa lalu.
2.- Sejarah struktural-kuantitatif, yang menggunakan statistik untuk memahami perilaku peristiwa sejarah dalam periode tertentu.
Dengan datangnya abad XXI arus sebelumnya telah kabur dan ada kecenderungan untuk kembali ke narasi, melanggar skema kaku dan formal dan dalam koherensi dengan bentuk yang telah diambil ilmu di bawah postmodernisme.
Karakteristik historiografi
Di antara karakteristik utama historiografi, berikut ini yang menonjol:
- Ini adalah pidato yang disajikan sebagai narasi atau narasi tertulis.
- Ini adalah disiplin intelektual yang dikembangkan oleh para spesialis.
- Ia memiliki metodenya sendiri.
- Itu dihasilkan oleh individu-individu yang ditentukan oleh keadaan pribadi, keluarga dan sosial mereka.
- Itu selalu memiliki muatan ideologis yang terkait dengannya.
- Itu tidak objektif.
Dengan demikian, proses pemulihan sejarah sendiri diperlukan untuk pembentukan "kesadaran masa lalu", "kesadaran historis", dasar dari "kesadaran identitas". Oleh karena itu, pembelajaran sejarah menjadi penting, karena tujuannya adalah untuk mendekati didaktik mata pelajaran ini dalam tahapan wajib belajar sebagai sesuatu yang lebih dari sekedar pengetahuan akademis tanpa nilai sosial.
Contoh dari historiografi
Dalam analisis perjanjian, contoh-contoh berikut disajikan:
Historiografi gerejawi abad pertengahan
Historiografi abad pertengahan ini mengacu pada historiografi religius yang berkembang selama Abad Pertengahan di Eropa, yang berasal dari gayanya sendiri dalam disiplin ini dalam cara menceritakan dan mentransmisikan sejarah yang dihasilkan pada saat itu. Pelopornya adalah Uskup Eusebius dari Kaisarea (263-339 M), yang dianggap sebagai bapak sejarah gerejawi.
Historiografi abad pertengahan menggunakan wacana naratif dan tujuan utamanya adalah untuk mengirimkan informasi yang mungkin dapat dikumpulkan untuk generasi mendatang, di antaranya adalah perang atau biografi.
Historiografi Kontemporer
Ini terjadi pada awal abad ke-19 ketika menerapkan metode ilmiah untuk mengumpulkan fakta sejarah. Sejak saat itu, di panggung berbagai gerakan ideologis seperti Revolusi Prancis, ketika sejarah mulai diajarkan di sekolah sebagai mata pelajaran minat akademis.
Sejarah dan historiografi psikologi
Di Zaman Kuno ada kepercayaan bahwa gangguan mental disebabkan oleh kerasukan setan atau roh, dan dirawat dengan mantra yang dikaitkan dengan efek penyembuhan.
Antara abad V dan IV a. Filsuf seperti Socrates dan Plato memberikan kontribusi yang akan menjadi kunci perkembangan psikologi, selain filsafat. Sementara Socrates membeberkan dasar-dasar metode ilmiah, Plato menganggap tubuh sebagai kendaraan jiwa, yang benar-benar bertanggung jawab atas perilaku manusia.
Demikian pula, dokter Hippocrates mendedikasikan dirinya untuk penyakit fisik dan mental dengan menggunakan metode induktif dan menghubungkannya dengan ketidakseimbangan suasana hati atau cairan tubuh. Tradisi ini akan diambil oleh Roma: karya Galen, yang mengembangkan Hippocrates, adalah salah satu contoh terbaik dari pengaruh Yunani pada pemikiran Romawi.
Historiografi feminis
Historiografi feminis muncul dari gerakan feminis tahun 1960-an, yang mengusulkan subjek perempuan sebagai objek studi historiografi yang mungkin dan sah.
Maka dimulailah diskusi seputar ruang-ruang yang dimaskulinisasi oleh sejarah resmi, memperjelas bahwa konstruksi sejarah yang berlaku hingga saat itu menghindari representasi relasi kekuasaan antar subjek di berbagai bidang, tetapi terutama dalam apa yang tersirat dalam hierarki. membangun hubungan seksual, yang menempatkan laki-laki sebagai protagonis sejarah yang sebenarnya, ketika sampai pada proses sejarah yang berpusat pada tokoh militer atau politik, laki-laki dan elit (contoh tipikal dari ini adalah para bapak Bangsa), yang mengakibatkan, penghapusan perempuan sebagai subyek sejarah, yang meninggalkan sosok manusia universal yang menyesatkan.
Historiografi Jerman
Ini dibuktikan dalam kesediaan untuk mengeksplorasi posisi tradisional dan memulai inovasi metodologis. Dengan cara ini dimungkinkan untuk mengatasi keterbelakangan metodologis, yang ada pada tahun 1945, dan mengatasi posisi klasik historisisme nasional.
Di sisi lain, posisi inovatif tahun 1950-an dan 1960-an, dengan pendekatan reformis mereka yang jelas, tampaknya telah terhenti pada 1970-an dan 1980-an, dan kebangkitan posisi historisis yang dianggap ketinggalan zaman dapat dicatat dalam dekade terakhir.
Meskipun ilmu sejarah disajikan hari ini di Jerman sebagai disiplin ilmu dengan berbagai posisi metodologis dan politik, tidak ada konsensus yang diterima secara luas tentang peran sejarah dalam masyarakat industri modern dan landasan metodologisnya.
Historiografi Inggris
Inggris adalah wilayah terbesar dan terpadat di Britania Raya. Dihuni oleh masyarakat Celtic sejak abad ke-5 SM. C., dijajah oleh Romawi antara 43 d. C. dan awal abad ke-5 Sejak itu diserang oleh serangkaian orang Jerman (Angles, Saxon dan Jute) yang mengusir Celtic, sebagian diromanisasi, menuju Wales, Skotlandia, Cornwall dan Perancis Inggris Raya.
Pada abad ke-10, setelah melawan serangkaian serangan Viking, Inggris bersatu secara politik. Setelah James VI dari Skotlandia naik takhta Inggris pada 1603 dan penyatuan dengan Skotlandia pada 1707, kurang tepat untuk membedakan sejarah Inggris dari sejarah Britania Raya lainnya.
Historiografi Meksiko
Historiografi Meksiko memiliki rangkaian peristiwa yang terjadi di wilayah tersebut mulai dari kemunculan peradaban pertama di wilayah tersebut, hampir 4000 tahun yang lalu, hingga proses penaklukan oleh Spanyol, kehidupan kolonial, perang, kemerdekaan, yayasan dan perkembangan Republik Meksiko seperti yang kita kenal sekarang.
Namun, historiografi Meksiko sangat menarik karena kekayaannya dalam istilah negara-negara pra-Columbus, yang merupakan mosaik pada waktu itu dan yang memberikan warisan leluhur yang luar biasa, yang kontras dengan masyarakat yang dibangun oleh tiga abad sejarah.
Negara modern Meksiko telah menjadi republik dari tahun 1940 hingga sekarang. Ia mengagumi masa lalunya yang bermasalah melalui simbol-simbol nasionalnya, seperti Lagu Kebangsaan, yang digunakan sejak 1854 tetapi diproklamasikan seperti itu pada tahun 1943 oleh Presiden Manuel Ávila Camacho, dan tradisi politik, sosial dan budayanya yang kompleks dilestarikan melalui upaya untuk hidup berdampingan antara yang selamat, masyarakat aborigin dan Republik Barat modern.
Pertanyaan yang Sering Diajukan tentang Historiografi
Apa arti historiografi?
Kumpulan teknik dan teori yang berkaitan dengan studi, analisis dan cara menafsirkan sejarah.Langkah apa yang digunakan historiografi untuk penelitiannya?
Gunakan langkah-langkah berikut:- Pertama, definisi topik dan batasannya.
- Kedua, analisis atau kritik terhadap sumber tersebut (membedakan dua bentuk: kritik eksternal dan kritik internal).
- Terakhir, sintesis historiografi (yang merupakan produk akhir historiografi).
