entri mayeutic berasal dari bahasa Yunani "μαιευτικός" yang berarti "nifas" atau "melahirkan"; kemudian berdasarkan etimologinya kita dapat mendefinisikan kata ini sebagai "melahirkan kebenaran" atau "melahirkan kebenaran". Akademi Spanyol yang sebenarnya mengekspos mayeutics sebagai kata sifat, yang dimiliki atau terkait dengan mayeutics. Ini adalah istilah yang sangat penting dalam filsafat yang dideskripsikan sebagai metode pengajaran yang difokuskan untuk memungkinkan siswa mewujudkan dan menunjukkan serangkaian pengetahuan, konsep, dll. Setelah pemaparan pertanyaan, dia tidak tahu bahwa dia menikmatinya. Dengan kata lain, itu adalah teknik yang digunakan guru, melalui pertanyaan sehingga siswa berbagi serangkaian pengetahuan yang dia tidak tahu yang dia miliki.
Mayeutika adalah yang paling penting dalam filsafat karena itu adalah metode pengajaran dan penelitian filosofis yang diusulkan oleh filsuf klasik Athena yang hebat, Socrates, yang memberinya nama ini, karena ibu dari filsuf ini adalah seorang bidan dan juga bahwa ia memiliki ideologi bahwa pengetahuan akan melahirkan atau melahirkan pengetahuan baru; Oleh karena itu diasumsikan bahwa teknik atau metode ini dan bersama-sama dengan konsepnya telah ada sekitar 2500 tahun yang lalu.
Tujuan utama atau objek maieutika adalah agar siswa mencapai pengetahuan dan pengetahuan dengan caranya sendiri, serta analisis dan kesimpulannya sendiri; menghindarinya melalui pengetahuan yang dipelajari sederhana. Cara melaksanakan teknik ini dimulai setelah siswa ditanya tentang suatu masalah atau masalah tertentu, kemudian jawabannya dengan cepat diperdebatkan mulai dari konsep aslinya; dan dari perdebatan itu muncul konsep orisinal yang berasal dari yang sebelumnya.
