Ego atau egosentrisme adalah ketidakmampuan untuk membedakan antara diri dan orang lain. Lebih khusus lagi, ini adalah ketidakmampuan untuk mengungkap skema subjektif dari realitas objektif. Ketidakmampuan untuk memahami atau mengasumsikan perspektif apa pun selain perspektif Anda sendiri.
Jean Piaget berpendapat bahwa anak-anak kecil itu egois. Ini sama sekali tidak berarti bahwa mereka egois, tetapi mereka belum memiliki kemampuan mental yang cukup untuk memahami orang lain yang mungkin memiliki pendapat dan keyakinan berbeda tentang mereka sendiri. Piaget melakukan tes untuk menyelidiki keterpusatan pada diri sendiri yang disebut studi tentang pegunungan. Dia meletakkan anak-anak di depan gergaji sederhanadari plester dan meminta mereka untuk memilih, dari empat potret, visi yang akan dilihatnya, Piaget. Anak-anak yang lebih kecil memilih potret diri yang mereka lihat. Namun, penelitian ini telah dikritik dengan alasan bahwa ini hanyalah pengetahuan tentang visi spasial anak-anak dan bukan tentang egosentrisitas. Penelitian selanjutnya yang melibatkan boneka polisi menunjukkan bahwa anak-anak dapat dengan tepat mengatakan apa yang dilihat pewawancara. Agaknya, Piaget melebih-lebihkan tingkat keegoisan pada anak-anak.
Meskipun sifat mementingkan diri sendiri dan narsisme tampak serupa, keduanya tidak sama. Seseorang yang egosentris percaya bahwa mereka adalah pusat perhatian, seperti seorang narsisis, tetapi tidak menerima kepuasan atas kekagumannya sendiri. Baik egois maupun narsisis adalah orang yang egoisnya sangat dipengaruhi oleh persetujuan orang lain, sedangkan untuk egosentris ini mungkin benar atau mungkin tidak benar.
Meskipun perilaku egois kurang menonjol di masa dewasa, keberadaan beberapa bentuk egoisme di masa dewasa menunjukkan bahwa mengatasi egoisme bisa menjadi perkembangan seumur hidup yang tidak pernah selesai. Orang dewasa tampaknya kurang mementingkan diri sendiri daripada anak-anak karena mereka lebih cepat mengoreksi dari perspektif awalnya yang mementingkan diri sendiri daripada anak-anak, bukan karena mereka pada awalnya cenderung tidak mengadopsi perspektif yang berpusat pada diri sendiri.
Oleh karena itu, egoisme ditemukan sepanjang hidup: pada masa kanak-kanak, remaja, dan dewasa. Ini berkontribusi pada perkembangan kognitif manusia dengan membantu anak-anak mengembangkan teori pikiran dan pembentukan identitas mereka sendiri.
