The Linguistik adalah disiplin yang bertanggung jawab untuk studi ilmiah dan bahasa alami yang mendalam dan segala sesuatu yang berhubungan dengan mereka, memahami mengapa: bahasa, kosa kata, ucapan, pengucapan, lokasi bahasa di peta etnis budaya dan penentuan dan pencarian bahasa yang hilang, antara lain aspek yang berfokus pada ucapan manusia. Keragaman linguistik mengusulkan dan menciptakan kembali hukum dan norma pidato untuk memfokuskan penggunaan bahasa pada sesuatu yang benar, mempelajari fungsi umumnya dan bagaimana ia berperilaku di lingkungan dan dalam perilaku manusia.
Apa itu linguistik
Daftar Isi
Linguistik modern dipengaruhi dalam studi yang dikembangkan oleh Ferdinand de Saussure pada abad kesembilan belas, sarjana subjek ini menjelaskan dan tepat bahwa itu adalah perbedaan bahasa dan linguistik, yang mendefinisikan dirinya sebagai studi yang mencakup baik struktur bahasa asli, serta aspek yang terkait dengannya.
Selama abad ke-20, ahli bahasa terkenal Noam Chomsky menambahkan aspek fundamental pada masalah tersebut, mengembangkan apa yang dikenal sebagai arus generativisme, perspektif baru ini merupakan bagian dari varian linguistik yang didasarkan pada fakta bahwa pidato adalah sebuah proses. mental, dan dengan demikian, individu harus dilatih dalam pertumbuhannya untuk mengembangkan keterampilan berbicara.
Sedangkan dari sudut pandang tuturan, teks akan dianggap sebagai unit komunikasi yang unggul dan pragmatik sebagai yang bertugas mempelajari pelafalan dan pernyataan.
Sejarah linguistik
Historiografi linguistik telah menjadi disiplin ilmu yang agak terlambat, karena hanya sejak paruh kedua abad yang lalu manual penyuluhan dan konsepsi disajikan dengan cara yang bervariasi.
Dalam kebanyakan kasus mereka berurusan dengan perkembangan linguistik di paruh pertama abad ke-20, kadang-kadang abad ke-19, kurang memperhatikan periode sebelum abad ke-19 dan mengabaikan arus dan disiplin baru yang terbentuk dari paruh kedua abad ke-20.
Di sisi lain, mereka juga variabel dalam cakupan geografis yang mereka cakup, karena sebagian besar didedikasikan untuk pengembangan linguistik di Barat, dengan pengecualian Eropa Timur yang biasa, dan tidak ada kekurangan yang terbatas secara eksklusif untuk negara-negara tertentu.
Periode sejarah adalah salah satu yang melestarikan bukti tertulis dari waktu, bersama dengan ini, periode pra-ilmiah, yang mencakup semua pendapat, teori atau tanda linguistik tentang bahasa dan yang muncul dari zaman kuno hingga awal abad ini. XIX.
Penting untuk diklarifikasi bahwa waktu ilmiah, yang berada di dekade kedua abad ke-19 dan yang tiba hari ini, tidak diragukan lagi adalah yang paling penting untuk aliran utama dan arus linguistik, begitu banyak dari tata bahasa, dan sejarah Abad XIX hingga strukturalisme linguistik, telah mengalami perkembangan dan kontribusi yang besar dari varian Amerika-nya.
The linguistik deskriptif, melalui teori-teori baru yang dikembangkan di dalam akhir abad kesembilan belas dan kedua puluh awal abad, berkontribusi pada keluarga bahasa secara keseluruhan, itu adalah baik publikasi Saussure, sekolah Jenewa, sekolah Praha dan Kopenhagen yang di antara yang paling penting, mencapai kemajuan dalam perkembangan linguistik struktural di Eropa, termasuk Polandia dan Uni Soviet.
Sampai di sini diperkirakan subperiode pertama dari periode ilmiah yang dibedakan oleh penulis dapat diperpanjang, karena dari tahun lima puluhan kode-kode linguistik muncul seperti yang dia sendiri tunjukkan, di mana serangkaian arus, aliran, dan disiplin ilmu terwujud bahwa mereka akan menjadi ciri paruh kedua abad ke-20.
Memang, sejak tanggal disebutkan, kode linguistik tidak hanya muncul dalam tata bahasa generatif dan transformasional, dalam semantik, semiotika dan fonetik eksperimental modern, tetapi juga muncul, berdasarkan kemajuan semua ilmu, a serangkaian disiplin ilmu yang, pada umumnya, terletak pada batas-batas dua atau lebih disiplin tradisional dan untuk alasan yang sama, sangat rumit untuk dijelaskan dengan presisi dalam kaitannya dengan isinya.
Matematika, logika, dan ilmu komputer digabungkan dengan ilmu-ilmu yang secara tradisional dominan adalah fisika, kimia dan biologi, buktinya saat ini berbagai ilmu memiliki pengaruh timbal balik, misalnya di antaranya yang mempelajari linguistik, sosiologi. dan filsafat, antara lain.
Oleh karena itu, dan untuk alasan praktis, sejumlah disiplin ilmu telah ditetapkan yang menangani semua pertanyaan, tema dan masalah yang menjadi ciri sumber daya linguistik pada periode yang disebutkan, mengurangi ilmu Interdisipliner menjadi hanya enam: psikolinguistik, neurolinguistik, sosiolinguistik, etnolinguistik, semiotika dan filsafat bahasa.
Apa yang dipelajari linguistik
Linguistik (dari bahasa Perancis linguistik) adalah ilmu yang mempelajari semua aspek bahasa, seperti kemampuan berkomunikasi yang dimiliki manusia dan semua aspek bahasa sebagai wujud konkrit dari kemampuan itu. Sampai kelahiran dan fungsi linguistik seperti sains, tata bahasa secara tradisional mengasumsikan studi bahasa. Dalam ilmu yang melibatkan linguistik, sintaks, leksikografi, teori linguistik, morfologi dan ejaan, antara lain dapat disebutkan.
Ada tafsir yang harus dihindari, seperti ketika dikatakan bahwa linguistik mengacu pada pelatihan kebahasaan, tidak seperti individu yang memiliki kemampuan berbicara dalam bahasa yang berbeda disebut dengan poliglot. Karena itu, linguistik bukanlah tentang pembelajaran bahasa atau analisis teks sastra.
Dalam studi bahasa, aspek-aspek berikut dibedakan:
- Umum: studi teoritis bahasa yang berhubungan dengan metode penelitian dan masalah umum dalam bahasa yang berbeda.
- Penerapan linguistik: cabang studi linguistik yang membahas masalah - masalah yang diterjemahkan ke dalam bahasa, sebagai sarana hubungan sosial, khususnya yang berkaitan dengan pengajaran bahasa.
- Linguistik komparatif: tata bahasa komparatif.
- Linguistik komputasi; penerapan metode kecerdasan linguistik atau buatan untuk pengobatan pertanyaan linguistik.
- Linguistik evolusioner: linguistik diakronis.
Jelaskan bahasanya
Manusia berkomunikasi melalui tanda-tanda tertulis dan lisan yang memiliki nama yang mapan dan yang dalam beberapa cara membuatnya tetap berkomunikasi dengan lingkungannya dan dengan masyarakat.
Bahasa adalah cara manusia memenuhi kebutuhan untuk berkomunikasi, salah satu ciri terpenting manusia adalah bahasa, karena melalui bahasa itu manusia dapat mengekspresikan ide, emosi dan perasaannya, itulah mengapa tugas kita sebagai pengguna bahasa adalah menghormatinya.
Diperkirakan ada sekitar 6 ribu bahasa yang dikenal dan lisan, namun angka ini tidak sepenuhnya akurat karena terdapat berbagai faktor seperti tidak adanya kriteria universal yang menentukan apakah dua dialek dengan tingkat kejelasan timbal balik tertentu harus diambil sebagai dialek dari bahasa yang sama atau dua bahasa yang berbeda.
Dengan cara yang sama, mungkin saja ada orang yang berbicara dalam bahasa yang dianggap telah punah, tetapi digunakan oleh mereka dalam kehidupan sehari-hari. Semua ini menunjukkan bahwa sulit untuk menentukan dengan pasti jumlah bahasa yang ada di seluruh dunia.
Fakta menarik lainnya adalah fakta bahwa wilayah dengan keanekaragaman bahasa paling sedikit adalah Eropa dan yang memiliki keanekaragaman terbesar adalah New Guinea.
Perubahan linguistik
Perubahan linguistik mengacu pada karakteristik bahasa yang melekat. Perubahan linguistik mengacu pada proses modifikasi dan transformasi yang dialami bahasa dari waktu ke waktu, yaitu diakronis dan di mana penyebab internal dan eksternal campur tangan. Jenis perubahan bahasa adalah:
Perubahan fonologis
Ketika konten diferensial dari sumber dan distribusinya diubah.
Perubahan fonetik
Ini adalah salah satu yang mengacu langsung pada suara.
Perubahan leksikal-semantik
Ini merujuk pada arti kata-kata dan pada bentuk leksikal dan representasi tertulis dari bahasa tersebut.
Perubahan morfologis-sintaksis
Ini mengacu pada bentuk, tata bahasa, sintaksis, dan struktur bahasa.
Perubahan linguistik dapat terjadi karena berbagai alasan: internal yang bersifat linguistik dan mengacu pada:
Hukum fonetik mewakili faktor perubahan. Ini adalah putar balik. Itu tidak ditemukan di kata yang terisolasi, tetapi di semua kata.
Tekanan sistem (tekanan paradigmatik) mengacu pada bahasa yang dilihat sebagai sistem, di mana setiap elemen bergantung pada yang lain, efek dari setiap perubahan dalam suatu elemen tidak dapat dianggap sebagai fenomena yang terisolasi, karena mempengaruhi keseluruhan konstitusi sistem linguistik secara umum.
Cari bahasa yang hilang
Bahasa tersebut dikenal sebagai bahasa yang hilang, juga disebut bahasa mati, bahasa yang bukan bahasa ibu, juga tidak digunakan dalam populasi atau komunitas mana pun, yang memang ada, tetapi seiring waktu bahasa itu punah dan digantikan oleh bahasa lain.
Mungkin bagi penutur bahasa Spanyol (sekitar 560 juta di seluruh dunia menurut Cervantes Institute) aneh mendengar bahwa ada bahasa yang hilang karena tidak ada yang menggunakannya, namun harus diakui bahwa banyak bahasa telah hilang dan Mereka masih hilang hari ini, contohnya adalah bahasa Latin, yang telah dianggap punah selama ratusan tahun.
Ada beberapa alasan yang bisa membuat suatu bahasa hilang, yang paling umum adalah penurunan dan transformasi bahasa yang begitu lama hingga akhirnya menjadi bahasa lain. Begitu pula dengan apa yang disebut "bahasa klasik yang hilang" seperti bahasa Yunani klasik dan Sanskerta.
Alasan lain yang cukup umum adalah perang, invasi, dan penjajahan yang telah terjadi sepanjang sejarah dan yang terutama memengaruhi benua seperti Amerika dan Afrika.
Penting untuk dicatat bahwa bencana alam atau penyakit yang dapat menyeret populasi juga merusak bahasa dan budaya. Jadi, misalnya, ada kasus Arazá atau Aruá, bahasa yang digunakan di Brasil di anak sungai Amazon, yang menghilang karena wabah campak yang melenyapkan seluruh penduduk pada tahun 1877.
Catatan menunjukkan bahwa satu-satunya yang disimpan adalah kata-kata Inggris yang dapat bertahan, melalui penjelajah Inggris.
Apa yang disebut " prestise budaya " telah menjadi mekanisme terpenting bagi hilangnya bahasa pada abad terakhir. Ketika bahasa asing mendapatkan prestise, dan elit budaya atau ekonomi mulai menggunakannya, yang dilakukannya adalah merusak bahasa asli.
Dengan demikian, secara progresif pembelajaran dan penggunaan bahasa-bahasa ini akan diterapkan pada anak-anak dan di pusat-pusat populasi hingga pinggiran, menyebabkan bahasa asli dikesampingkan. Sayangnya, inilah yang terjadi dengan bahasa asli seluruh Amerika, yang telah digantikan oleh bahasa Inggris, Spanyol, Prancis, dan Eropa.
Dalam konteks yang sama, Meksiko adalah negara yang memiliki keanekaragaman linguistik. Di negara ini, 11 rumpun bahasa hidup berdampingan dari mana 68 bahasa diturunkan, yang kemudian bercabang menjadi 364 varian. Perlu ditambahkan bahwa kebanyakan dari mereka hidup di bawah ancaman kepunahan. Hanya tujuh juta penduduk asli (40%) yang mengolah bahasa mereka, dan kebanyakan dari mereka melakukannya hanya dalam enam bahasa (Nahuatl, Yucatec Mayan, Mixtec, Tzeltal, Zapotec dan Tsotsil).
The National Institute of Indigenous Bahasa menyimpulkan bahwa 259 dari 364 varian linguistik beresiko hilangnya. Dan di sebagian besar kasus, keselamatan mereka hampir tidak mungkin, karena 64 memiliki kurang dari seratus pembicara.
Tingkat linguistik
Tingkatan linguistik menentukan bahwa taraf fonetik adalah perubahan yang mendukung modifikasi pada faktor internal seperti artikulasi kata, selain epithesis atau elisi bunyi. Disebutkan juga bahwa bahasa dapat diubah oleh faktor eksternal seperti pengaruh substrat linguistik, misalnya pada bahasa ibu. Padahal, secara umum hal itu tidak identik dengan penciptaan.
Dalam tingkatan linguistik, hal-hal berikut dapat disebutkan:
Fonologis
Ini adalah tingkat linguistik yang bertanggung jawab untuk memancarkan setiap fonem yang sesuai dengan setiap bahasa, mengaturnya untuk mencapai pembentukan kata, himpunan fonetiknya bervariasi dan dikaitkan dengan berbagai faktor seperti: waktu, ruang, sikap penduduk, tingkat sosial budaya.
Morfologis
Yang bertugas mempelajari bagaimana suatu kata terstruktur, membatasi, mengklasifikasikan dan mendefinisikannya, pada gilirannya, morfologi diklasifikasikan dalam morfologi infleksi yang memunculkan kata dan morfologi leksikal yang menyediakan sumber daya untuk penelitian tersebut. dari kata-kata yang mengandung bahasa lain dan dengan demikian mengekstrak atau membentuk kata kerja baru.
Leksikal
Ini mengacu pada semua kata yang terkandung dalam bahasa, yang mengubah bahasa dan dalam beberapa kasus juga artinya. The leksikon terdiri dari kata-kata, tapi arti dari masing-masing biasanya lama dan tidak begitu diakui.
Sintaksis
Bertanggung jawab untuk mempelajari unit linguistik kata-kata untuk mencapai kalimat yang koheren, tingkat sintaksis memiliki karakteristik tertentu yang disebut rekursif, yang memungkinkan struktur sintaksis untuk menyesuaikan dengan yang lain.
Penting untuk disebutkan bahwa fonetik adalah cabang linguistik yang mempelajari produksi dan persepsi bunyi suatu bahasa dalam manifestasi fisiknya.
Dalam fonetik terdapat bermacam-macam cabang antara lain: fonetik artikulatoris, fonetik akustik, fonetik dan fonetik eksperimental.
Yang terakhir (fonetik eksperimental) bertugas mempelajari berbagai suara lisan dari sudut pandang fisik, mengumpulkan dan mengukur data tentang emisi dan produksi perkembangan gelombang suara (bertanggung jawab untuk mengkonfigurasi suara yang diartikulasikan). Kumpulan data yang dianalisis untuk mengukur suara bergantung pada ketepatan informasi instrumental serta pengetahuan terkait lainnya. Perbedaan penting dalam setiap suara yang diucapkan juga telah ditemukan.
Fonetik artikulatoris pada bagiannya, adalah yang mempelajari suara suatu bahasa dari sudut pandang fisiologis, yaitu menggambarkan organ mulut apa yang terlibat dalam produksinya, di mana ditemukan dan bagaimana itu dilakukan. Saat dijual melalui mulut, hidung, atau tenggorokan, sehingga dihasilkan suara yang berbeda.
Bibir yang dapat digerakkan, rahang, lidah, dan pita suara adalah bagian dari organ pengartikulasi yang memungkinkan bahasa berkembang. Melalui ini, manusia memungkinkan proses udara di paru-paru. Mereka adalah gigi, alveoli, langit-langit dan langit-langit lunak. Suara dihasilkan ketika dua organ artikulatoris bersentuhan, misalnya bilabial (p), yang memerlukan kontak antara kedua bibir.
Dengan cara yang sama, fonematika disajikan, yaitu studi tentang suara dalam ucapan, yaitu sumber-sumber yang merupakan unit pembeda minimum.
Misalnya, antara kata the dan the hanya terdapat satu perbedaan makna dan dengan cara yang merepresentasikan perbedaan antara fonem dan.
Hal yang sama terjadi antara shovel, stop, pay, corduroy dan pass, perbedaan arti didasarkan pada perbedaan bentuk yang membedakan yaitu,,,, dan. Fonem juga dikonfigurasi oleh unit minimal yang berbeda satu sama lain dan merupakan ciri khas itu sendiri.
Terakhir ada Fonetik Akustik, yang mempelajari gelombang suara sebagai keluaran dari setiap resonator; Artinya, melengkapi sistem fonasi dengan sistem emisi dan reproduksi suara lainnya.
Ada minat yang lebih besar dalam artikulasi atau produksi suara, berkat gelombang suara karena ia menerima dan menerjemahkan informasi meskipun faktanya ia telah dipancarkan melalui artikulasi lisan atau melalui perangkat pemancar tertentu. terdengar atau bahkan melalui burung beo.
Spektrograf dapat digunakan untuk merekam karakteristik paling signifikan dari gelombang suara dan untuk menentukan hasil dari berbagai aktivitas artikulasi. Secara eksperimental, untuk sampai pada suatu pengetahuan pada gilirannya.
Singkatnya, dapat dikatakan bahwa fonologi merupakan ilmu yang mempelajari sumber - sumber suatu bahasa. Jelaskan bagaimana suara bekerja pada tingkat abstrak atau mental.
Apa itu linguistik terapan
Linguistik terapan mengacu pada pemahaman tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan bahasa dalam peristiwa manusia, itu juga mendukung semua orang yang bekerja di berbagai bidang di mana bahasa digunakan sebagai bentuk komunikasi. Bahasa terapan dapat dikatakan sebagai ilmu yang mempelajari bahasa dan bahasa yang berbeda, selain itu juga memberikan kontribusi terhadap pemahaman semua sistem komunikasi, pembelajarannya, struktur internal, tata bahasa, aspek sosial dan psikologis penggunaan suatu bahasa.; ketika masalah muncul, bahasa terapan berusaha menemukan solusinya.
Jenis-jenis linguistik
Linguistik menyajikan luasnya disiplin ilmu dengan bidang yang selalu berevolusi secara konstan. Di bawah ini adalah berbagai jenis linguistik yang ada:
Linguistik teoretis
Linguistik teoretis bertanggung jawab untuk menciptakan pola yang menjelaskan cara kerja bahasa, yaitu unsur-unsur apa yang menyusunnya atau seperti apa strukturnya.
Ahli bahasa teoretis berurusan dengan struktur ilmiah bahasa, termasuk tata bahasa, sintaksis, morfologi, dan semantik. Mereka cenderung menjelaskan bahasa menurut berbagai aturan teoretis.
Linguistik sinkron
Linguistik sinkron mempelajari bahasa pada saat tertentu, mengesampingkan bagian evolusi dari sejarahnya.
Ketika menganalisis fenomena linguistik secara mendalam, menjadi jelas bahwa bahasa adalah tempat pertama saat ini, terorganisir, terstruktur dan kurang lebih tetap dan pada saat yang sama, instrumen yang hidup, kelahiran dan evolusi, apapun itu, menyiratkan sebuah serangkaian masalah yang tidak mungkin dipelajari sebagai sistematisasi linguistik.
Linguistik mikro
Ini adalah studi tentang aspek fonimorfologis bahasa dari sudut pandang kualitatif. Memahami struktur formal dan skematis dari sebuah teks: dialah yang memberi makna pada teks tertulis
Makrolinguistik
Ini adalah studi tentang bahasa alami yang mencakup serangkaian faktor yang berkontribusi pada perkembangannya, misalnya pragmatik, semantik dan sosiolinguistik, itu juga dimasukkan.
